La iniciativa, financiada por el Ministerio de Educación, a través de aportes para el desarrollo de actividades de interés nacional, permitió que profesionales de la provincia de Cardenal Caro y otras comunas de la región accedieran a formación gratuita en educación inclusiva y metodologías STEAM, fortaleciendo sus herramientas pedagógicas y el trabajo en el aula.
En el Centro Cultural Parque Agustín Ross de Pichilemu se realizó la certificación de profesionales de la educación que completaron exitosamente su formación en los cursos Educación STEAM para la Equidad y la Transformación Social y Autismo en el Contexto Escolar: Comprensión, Apoyo y Estrategias Educativas, ambos impartidos por la Universidad de O’Higgins (UOH).
Estas instancias formativas fueron gratuitas y financiadas con recursos del Ministerio de Educación, permitiendo acercar oportunidades de capacitación a territorios donde el acceso a este tipo de formación suele ser más limitado.
Dirigidos principalmente a equipos educativos de la provincia de Cardenal Caro, los cursos también convocaron a profesionales de otras comunas de la región, como Coltauco, ampliando su impacto y fortaleciendo redes entre docentes.
Viviana Correa, analista OTEC de Educación Continua UOH, destacó la relevancia de estas iniciativas: “Estos cursos abordan desafíos urgentes del sistema educativo: por un lado, la equidad, la inclusión y la generación de oportunidades; y por otro, la educación STEAM, que nos invita a proyectarnos hacia el futuro desde el aula”, señaló.
Asimismo, enfatizó el valor práctico de la formación: “Como Universidad, nos enorgullece aportar a estos procesos. Más allá de los contenidos, lo más relevante es que las y los participantes hoy cuentan con herramientas concretas que pueden aplicar directamente en sus comunidades educativas”, explicó.
Desde el municipio, Karina Piña, directora de Secplan de Pichilemu, valoró el trabajo conjunto y el despliegue territorial de la Universidad: “La presencia de la UOH en el territorio es muy significativa para nosotros. No solo acerca formación de calidad, sino que responde a necesidades reales de nuestras comunidades. Las evaluaciones de quienes participan han sido siempre muy positivas”, concluyó.
Formación con impacto local
Quienes participaron en los cursos destacaron especialmente la oportunidad de acceder a formación especializada en su propio territorio.
Nydia Díaz, profesora diferencial del Liceo Agustín Ross Edwards, señaló que “tener acceso a un curso gratuito y de calidad en Pichilemu es algo poco común, y por eso lo valoramos mucho. Esta instancia nos permitió actualizar conocimientos y, sobre todo, adquirir estrategias concretas para trabajar en el aula”. Además, relevó el enfoque práctico del curso: “muchas veces se habla del autismo desde lo teórico, pero aquí aprendimos herramientas aplicables. Eso marca una gran diferencia en nuestro trabajo diario con estudiantes”.
Por su parte, Claudio Cornejo, docente de la Escuela Cahuil, destacó el valor de la formación continua: “estas instancias nos permiten seguir aprendiendo y no quedarnos solo con lo que vimos en la universidad. Volver a espacios de formación es muy enriquecedor”. También subrayó el impacto territorial de la UOH: “antes, para capacitarnos teníamos que viajar a Santiago o Talca. Hoy, que la Universidad llegue a comunas más alejadas, es una oportunidad enorme para nosotros y para nuestras comunidades educativas”.
